Noticias
¡Descarga la app del Segundo Encuentro de Buenas Prácticas 2019!
Plena inclusión activa la campaña ‘Mi voto cuenta’ para las elecciones del 10 de noviembre
Nos sumamos a la campaña #ODSéate para celebrar el 4º aniversario de la adhesión de España a la Agenda 2030
Lo que dice el Comité: España debe hacer una ley de asistencia personal
Postales para la transformación
Lo que dice el Comité: España debe prohibir la sustitución en la toma de decisiones
Noticias de la Confe
«Me alegra que esto pase cuando aún estoy viva». Catalina opina sobre la situación de su hija en la vivienda del proyecto ‘Mi Casa: una vida en comunidad’
Plena inclusión Canarias entrevista a la madre de una mujer con grandes necesidades de apoyo que vive en un piso en la comunidad gracias al proyecto ‘Mi Casa’.
20 Minutos. Así son las vacaciones de Rafa, Ana y José Manuel, con discapacidad intelectual
Rafa, José Manuel y Ana nos cuentan qué hacen en vacaciones y dónde les gustaría viajar.
Accesibilidad cognitiva: 5 dificultades que encontramos al viajar en tren
Algunas dificultades pueden ser entender el billete, encontrar el sitio del que sale el tren o encontrar pistas en las pantallas informativas.
Plena inclusión solicita aumentar hasta el 1% la asignación tributaria para fines sociales
Este cambio serviría para que las entidades sociales puedan contar con mayor estabilidad para planificar a largo plazo y aumentar, así, su impacto social.
Notas de una visita a los primeros centros de apoyo a la educación inclusiva
Hace unos días, tuve la oportunidadde visitar los primeros centros de apoyo a la educación inclusiva. La visita me pareció muy interesante por lo que aprendíy también muy importante por su misión. Estos centros son una de las propuestas que hace Plena inclusiónpara lograr la educación inclusiva. Es decir: que las niñas y los niñoscon […]
Notas de una visita a los primeros centros de apoyo a la educación inclusiva
Hace unos días, tuve la oportunidad de visitar los primeros CEEPSIR y creo que podemos aprender mucho de ellos. Os cuento cómo trabajan, qué apoyos dan o qué retos tienen.