Noticias
Encuentro Estatal de Educación
29 de agosto de 2019
Guía rápida que ayuda a hablar y escribir sobre la discapacidad intelectual respetando la realidad y la dignidad de las personas y sus familias
27 de agosto de 2019
El Acta Europea de Accesibilidad es “un paso significativo” pero “con muchas carencias y fallos”
A través del proyecto ‘ParTICipando’ impulsamos la participación del alumnado con discapacidad intelectual en sus centros escolares
16 de agosto de 2019
Lo que dice el Comité: España debe considerar el trastorno mental como discapacidad
14 de agosto de 2019
Plena inclusión pide también una solución a la crisis del Open Arms
Noticias de la Confe
La educación inclusiva todavía no es una realidad en España
La agencia Servimedia ha celebrado un diálogo sobre educación inclusiva. En él, ha participado el Director de Plena inclusión España, Enrique Galván.
26 de noviembre de 2024
Actos, materiales y recursos de Plena inclusión contra la violencia machista
En el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres, Federaciones y entidades de Plena inclusión convocan actos y generan recursos.
25 de noviembre de 2024
Las accesibilidad es una llave para la vida en comunidad
En un encuentro online se ha presentado el proyecto ‘Comunidades Accesibles’, una llave para la vida en comunidad, en el que participaron 14 federaciones de Plena inclusión.
22 de noviembre de 2024
Más de 1.000 personas participan en la elaboración del nuevo Código Ético de Plena inclusión
A través de un cuestionario accesible, Plena inclusión ha impulsado la participación para elaborar este importante documento de la organización
22 de noviembre de 2024
¿Cuál es la situación de nuestros centros y servicios de Atención Temprana?
En el Día Internacional de los Derechos de la Infancia, presentamos un informe sobre los centros y servicios de Atención Temprana.
21 de noviembre de 2024
¿Cuál es la situación de nuestros centros y servicios de Atención Temprana?
El Día Internacional de los Derechos de la Infancia, presentamos un informe sobre los centros y servicios de Atención Temprana.
21 de noviembre de 2024

