Noticias

Un centenar de alumnos participó en los cursos online tutorizados de Plena inclusión Ceuta

Plena inclusión Ceuta ha ofrecido este año seis cursos online tutorizados, en los que han participado unas cien personas, todas ellas residentes en la ciudad...

Nace vivircon, la iniciativa para participar en el próximo plan estratégico del movimiento asociativo Plena inclusión

Plena inclusión lanza vivircon. Es un proyecto para participar en la creación de su nuevo plan estratégico. Ese plan es un documento que dice qué...

Plena inclusión explica en el Telediario de TVE las consecuencias de la pandemia para los centros y servicios de personas con discapacidad intelectual

El Telediario de Televisión Española emitió ayer una noticia con la colaboración de plena inclusión España. Los periodistas fueron a grabarla a la Fundación Gil...

Plena inclusión y AEDIS muestran su decepción ante el rechazo del Congreso a las medidas de reconstrucción social post-pandemia

– La falta de acuerdo pone en peligro los derechos de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y la sostenibilidad de las entidades...

La AEFT y Plena inclusión analizan las claves del anteproyecto de reforma del Código Civil y las adaptan a lectura fácil

La Asociación Española de Fundaciones Tutelares y Plena inclusión han hecho un documento en lectura fácil que explica los cambios del Código Civil. Este código...

Plena inclusión Ceuta lanza la campaña ‘Estamos contigo’, en apoyo a las víctimas de la violencia de género

Plena inclusión Ceuta lanza la campaña ‘Estamos contigo’, con la que pretende hacer visible el apoyo permanente de las personas con discapacidad intelectual o del...

Noticias de la Confe

En el Día Mundial del Medio Ambiente, Plena inclusión visibiliza las acciones sostenibles de sus entidades

Entidades de Plena inclusión promueven huertos, reciclaje y educación ambiental para construir una sociedad más justa y sostenible.

Plena inclusión presenta los aprendizajes de su primer prototipo de apoyos autodirigidos

En el primer seminario del ciclo sobre ‘Nuevo Modelo de Apoyos y Cuidados’, presentamos datos sobre el pilotaje de Apoyos Autodirigidos, una nueva forma de decidir con apoyos.

¿Tienes un hijo/a con discapacidad intelectual, autismo o parálisis cerebral en etapa escolar? Ayúdanos a ayudarte contestando a esta encuesta

La Comisión de Familias por la Inclusiónde Plena inclusión Españaacaba de lanzar una encuestadirigida a familiares de personas con discapacidadintelectual y del desarrolloen etapa escolar. Esto quiere decir, de niños y niñaso jóvenesque van a colegios o institutos. PLena inclusión España quiere tener más información sobre las necesidadesy dificultades de escolarizaciónde estos niños y niñascon […]

¿Tienes un hijo/a con discapacidad intelectual, autismo o parálisis cerebral en etapa escolar? Ayúdanos a ayudarte contestando a esta encuesta

La Comisión de Familias por la Inclusión de Plena inclusión España lanza esta encuesta para poder ayudar a aquellas familias que tienen a su cargo personas con discapacidad intelectual y del desarrollo en etapa escolar.

15 federaciones de Plena inclusión colaboran para hacer sus territorios más accesibles a través del desarrollo comunitario

El proyecto ‘Construimos Comunidades Accesibles’ trata de potenciar comunidades más accesibles e inclusivas a través de la accesibilidad cognitiva y el desarrollo comunitario.

14 federaciones de Plena inclusión colaboran para hacer sus territorios más accesibles con apoyo del desarrollo comunitario

El proyecto ‘Construimos Comunidades Accesibles’ trata de potenciar comunidades más accesibles e inclusivas a través de la accesibilidad cognitiva y el desarrollo comunitario.

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