Noticias
Los beneficiarios del programa ‘¡Empleo Ahora!’ realizan sus prácticas
La Reina Doña Letizia, Pedro Sánchez e Ione Belarra apoyan el nacimiento de la Plataforma Estatal de Representantes de Personas con Discapacidad Intelectual y del Desarrollo
Plena inclusión Ceuta recibe la Medalla de Bronce al Mérito Social Penitenciario
150 entidades realizan 293 pilotajes de Plena inclusión
Inscripción al curso ‘Empoderando personas: Rol de apoyo’
Plena inclusión denuncia los espectáculos que humillan a personas con discapacidad
Noticias de la Confe
El Comité Asesor de la Plataforma Estatal de Representantes de Personas con Discapacidad Intelectual se constituye con personas de reconocido prestigio
Su objetivo es asesorar a través de voces expertas al órgano de Plena inclusión España que defiende desde 2021 las reivindicaciones de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo en nuestro país.
“Esta guía promueve la reflexión y conocimiento sobre atención temprana”
Presentamos el documento en castellano de «Prácticas recomendadas en atención temprana: guía para profesionales», que ha sido publicado en 14 idiomas por la asociación europea de Atención temprana (EURLYAID).
Una Jornada del proyecto Enable analiza el acceso a la justicia de la las personas con discapacidad intelectual
Este lunes, 17 de junio se han reunido en Madrid un nutrido grupo de expertos sobre el acceso a la Justicia de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollode 3 continentes. Este encuentro forma partedel proyecto Enable.Enable es una iniciativa de formación e incidencia políticaen la que han participadoorganizaciones de 8 países europeosy que […]
20 Minutos. Casi la mitad de las personas con discapacidad intelectual no elige dónde viajar
Según una encuesta lleva a cabo por Plena Inclusión y la Red Estatal de Ocio sobre cómo viajan y pasan las vacaciones las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo casi la mitad de ellas no elige ni dónde viajar ni qué hacer cuando salen de vacaciones.
¿Trabajas en una organización o en un centro educativo? ¡Haz aprendizaje-servicio!
Tiene muchos beneficios como dar visibilidad a causas, aumentar la financiación e innovación, creación de red o generación de vocaciones.
Plena inclusión y la FUAM ponen en marcha una investigación sobre parentalidad positiva
Se trata de un trabajo sobre el desarrollo de un programa de parentalidad positiva para familias con hijos e hijas con discapacidad intelectual y del desarrollo de 6 a 12 años.
